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Accueil du site   L’apé
  • màj.: 27 juillet 2010.
Dans la même rubrique

Qui sommes-nous ?

L’apé-Vaud est
l’association faîtière de 43 groupes APé locaux, répartis dans différents établissement du canton,...
... qui représentent 5 000 familles et près de 15 000 élèves.

L’apé-Vaud est

  • laïque et apolitique,
  • engagée pour une éducation qui permette à chacun de trouver sa place dans la société,
  • impliquée dans ce qui touche l’école vaudoise,
  • partenaire, pour développer un dialogue constructif avec les autorités, les enseignants et l’institution scolaire.

Nos Valeurs :

  • Équité et respect
    Chaque enfant doit être reconnu et encouragée dans ses potentiels
  • Dialogue constructif
  • Partenariat
    L’éducation est l ’affaire des tous, nos enfants doivent bénéficier d ’un encadrement cohérent
  • Exigence, pour permettre à chaque enfant de trouver sa place dans la société.

Concrètement, que faisons-nous ?

  • Mettre sur pied des projets concrets
    Accueil parascolaire, devoirs surveillés, Pédibus, sécurité, cours, conférences, ...
  • Informer
    Bulletins, lieux d’échanges, médias
  • Réfléchir et veiller _Commissions, Groupes de travail, formation, soutien à la parentalité, ...

Les interlocuteurs du comité cantonal :

  • Etat de Vaud DFJC (Département de la Formation de la Jeunesse et de la Culture)
    • Enseignement obligatoire
    • Formation professionnelle
    • Gymnases
    • Enseignement spécialisé
  • Communes Vaudoise
    • UCV (Union des Communes Vaudoises)
    • AdCV (Association des Communes Vaudoises)
  • HEP (Hautes Etudes Pédagogiques)
  • Association des directeurs d’établissements (ADESOV)
  • Fondation pour l’accueil de jour des enfants
  • Syndicats d’enseignants (SPV ou SVMS)
  • Fédération des Associations de Parents de la Romandie et du Tessin (FAPERT)
  • Autres associations de parents
  • Partis politiques
  • ...

Quelle école voulons-nous ?
Une école ...

  • de qualité
  • qui inspire confiance
  • qui reconnait et intègre les différences
  • qui harmonise la journée de l’écolier
  • qui communique et collabore avec la famille

Une école de qualité :

  • Meilleurs résultats à PISA
  • Nivellement par le ...haut !
  • Organisation du secondaire repensée
  • Enseignement des langues plus précoce et plus performant
  • Formation des enseignants plus en phase avec les attentes de la société

Une école qui inspire confiance :

  • souple dans son organisation
  • transparente Une école où
  • les rôles et reponsabilités des professionnels sont clairement définis,
  • avec des instances de médiation.

Une école qui reconnait et intègre les différences : ... pour que chaque enfant soit reconnu et encouragé dans ses potentiels.

  • Diversité des pédagogies et des méthodes
  • Différenciation dans les classes

Une école qui harmonise -la journée de l’écolier :

  • des journées scolaires équilibrées
    ET
  • une prise en charge parascolaire adaptée à l’âge et au degré d’autonomie Pour obtenir :
  • un encadrement suivi et cohérent,
  • des horaires conciliables avec la vie professionnelle des parents.

Une école qui communique et collabore avec les familles :

  • Mieux informer
  • Respecter les responsabilités de chacun
  • Mettre en commun les expériences
  • Travailler en réseau
  • Assurer un encadrement suivi et cohérent

Quelques dates

  • 1969 : Création de l’Association Vaudoise des Parents d’Elèves
  • 1982 : Introduction de la semaine de 5 jours
  • 1992 : 1ère consultation : 2 délégués à la commission de réflexion sur l’enseignement post-obligatoire (mise en œuvre de la nouvelle ordonnance fédérale de reconnaissance de maturité)
  • 1994 : invitée à la Commission Consultative de l’Enseignement
  • 1995 : consultée au sujet d’EVM, soutien la campagne en faveur du projet
  • 1999-2000 et 2001 : pétition en faveur des effectifs de classe raisonnables, en commun avec la SPV
  • 2000-2001 : co-organise les étés d’EVM
  • 2003 : Collabore avec la SPV pour la production d’affichettes
  • 2003 : Vote et prise de position contre l’initiative « pour le retour des notes »
  • 2004 : participe à un groupe de travail sur l’évaluation, dans le cadre de l’élaboration du contre-projet à l’initiative
  • 2004 : consultation au sujet des conseils d’établissement
  • 2005 : Etablissement d’un état des lieux de l’accueil parascolaire dans les différentes communes du canton
  • 2007 : Elaboration de la charte APE
  • 2008/2009 : participation aux groupes de travail relatifs à la mise en application d’Harmos.

Nous contacter :

  • apé-Vaud
    av. de Rumine, 2 - 1005 Lausanne, Tel : 021 341 90 77
  • Présidence :
    Barbara de Kerchove, Tel : 079 542 75 76
    presidence @ ape-vaud.ch
  • Secrétariat général :
    Sylvie Pittet Blanchette, Tel : 078 689 63 63
    info @ ape-vaud.ch
  • www.ape-vaud.ch

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